2016年國家應急醫療隊培訓在福州舉行，2017年培訓則移師雲南省大理市、在9月12日至13日舉行，同樣為全國27支由國家衞生和計劃生育委員會負責的應急醫療隊提供培訓，當中特別集中培訓應急醫療隊的管理人員及領袖。
香港賽馬會災難防護應變教研中心與曼徹斯特大學，為國家衞生和計劃生育委員會設計為期兩周的訓練，並派出培訓人員及代表提供協助。香港賽馬會災難防護應變教研中心代表團包括兩名職員、合作伙伴曼徹斯特大學人道與衝突應對研究所Prof Tony Redmond、醫院管理局急症科醫生及香港消防處坍塌搜救專隊兩名消防員。
共91名國家應急醫療隊領導人員參與培訓，講員在培訓中分享醫療隊伍管理經驗，包括如何派遣應急醫療隊進行本地、國內及國際救援行動。
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2017
19/09/2017
在2005年至2014年間，災難為全球造成1.4千億美元破壞，17億人受影響，以及70萬人死亡。受氣候變化、市區化、環境惡化及貧窮問題影響，全球災難發生頻率及嚴重程度日增。有效的災難管理策略，需滿足受影響災民的公共衞生需要。非傳染性疾病能導致患者死亡，屬全球現時主要醫療負擔，傳統人道救援未能處理他們在災難及突發情況的需要，各界需關注非傳染性疾病患者的人道救援情況及相關管理。
14/09/2017
香港賽馬會災難防護應變教研中心將與美國國家災難生命支持教育協會(NDLSF)，在香港合辦基本災難生命支持(NDLS)課程。
美國國家災難生命支持課程
美國國家災難生命支持(NDLS)課程獲美國急症醫學會(American College of Emergency Physicians)認可作為大型傷亡事故醫療救援危機全面訓練的黃金標準。NLDS 是一系列的教育課程，旨在培訓醫護及救援人員在處理大型傷亡事故的能力。通過能力為本課程，參與人士可全面及跨領域檢視所有災難危機，並提升個人、機構及社區災難管理能力。
NDLS課程由全球認可的NDLS訓練中心提供，在美國國家災難生命支持教育協會及內地NDLS訓練中心的支援下，香港賽馬會災難防護應變教研中心將會在香港推行基本災難生命支持(BDLS)課程及進階災難生命支持(ADLS)課程先導計劃，試行有關課程，講員來自美國國家災難生命支持教育協會總部及內地訓練中心。
基本災難生命支持(BDLS)課程歡迎合資格人士報讀，在2017年10月20日及21日舉辦的進階災難生命支持(ADLS)課程則僅接受獲邀請人士報讀。
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2018
03/07/2018
本課程介紹醫療與公共衞生的基礎概念，以及公共衞生與醫療工作實踐的重點原則。這些概念及原則，是發展及實踐全球醫療突發事故與災難管理的根基。課程將公共衞生與醫療工作實踐分為三個範疇：保障公共衞生、推廣公共衞生及提供醫療服務。在第三節至第五節課堂中，通過相關原則、模型及理論，解釋公共衞生與醫療工作實踐的每個範疇，讓學員了解如何發展及執行改善公共衞生政策的方案；第五節及第六節課堂則講解全球公共衞生、疾病及災難帶來的威脅，指出全球合力應對有關挑戰的重要性。
本課程介紹醫療與公共衞生的基礎概念，以及公共衞生與醫療工作實踐的重點原則。這些概念及原則，是發展及實踐全球醫療突發事故與災難管理的根基。課程將公共衞生與醫療工作實踐分為三個範疇：保障公共衞生、推廣公共衞生及提供醫療服務。在第三節至第五節課堂中，通過相關原則、模型及理論，解釋公共衞生與醫療工作實踐的每個範疇，讓學員了解如何發展及執行改善公共衞生政策的方案；第五節及第六節課堂則講解全球公共衞生、疾病及災難帶來的威脅，指出全球合力應對有關挑戰的重要性。
03/07/2018
本課程介紹醫療與公共衞生的基礎概念，以及公共衞生與醫療工作實踐的重點原則。這些概念及原則，是發展及改善全球醫療突發事故與災難管理的根基。課程將公共衞生與醫療工作實踐分為三個範疇：保障公共衞生、推廣公共衞生及提供醫療服務。在第三節至第五節課堂中，通過相關原則、模型及理論，解釋公共衞生與醫療工作實踐的每個範疇，讓學員了解如何發展及執行改善公共衞生政策的方案；第五節及第六節課堂則講解全球公共衞生、疾病及災難帶來的威脅，指出全球合力應對有關挑戰的重要性。
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本課程介紹醫療與公共衞生的基礎概念，以及公共衞生與醫療工作實踐的重點原則。這些概念及原則，是發展及改善全球醫療突發事故與災難管理的根基。課程將公共衞生與醫療工作實踐分為三個範疇：保障公共衞生、推廣公共衞生及提供醫療服務。在第三節至第五節課堂中，通過相關原則、模型及理論，解釋公共衞生與醫療工作實踐的每個範疇，讓學員了解如何發展及執行改善公共衞生政策的方案；第五節及第六節課堂則講解全球公共衞生、疾病及災難帶來的威脅，指出全球合力應對有關挑戰的重要性。
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03/07/2018
「促進醫學教育專業化和研究」課程應用最新成人教學理論，包括自學概念、成人教育學及體驗學習模式，通過遙距學習、桌面演練、虛擬實境模擬科技及災難演習進行培訓。為符合實際需要，模擬及功能訓練能令學員在安全學習環境中，提升在不同緊急情況及災難場景的應變能力，例如領導、組織、部署及指揮能力。這種科學化教學模式為培訓人員提供簡易而客觀的標準，評估學員表現，增強學員的醫學知識及技術，以及培養正確態度。
「促進醫學教育專業化和研究」課程應用最新成人教學理論，包括自學概念、成人教育學及體驗學習模式，通過遙距學習、桌面演練、虛擬實境模擬科技及災難演習進行培訓。為符合實際需要，模擬及功能訓練能令學員在安全學習環境中，提升在不同緊急情況及災難場景的應變能力，例如領導、組織、部署及指揮能力。這種科學化教學模式為培訓人員提供簡易而客觀的標準，評估學員表現，增強學員的醫學知識及技術，以及培養正確態度。
03/07/2018
氣候變化是全球在二十一世紀主要面對的環境轉變，市區人口密集，依賴基建處理基本求生需要，容易受氣候引致的災難影響。
氣候變化是全球在二十一世紀主要面對的環境轉變，市區人口密集，依賴基建處理基本求生需要，容易受氣候引致的災難影響。
