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D12-2: 災難應變醫護及救援人員手語應用課程
D12-2: 災難應變醫護及救援人員手語應用課程
課程資料
本課程將概述與聾人溝通的相關題目,說明當中對聾人取得醫療及緊急服務的重要關連。參與者將學習到與聾人作有效溝通的相關知識、策略及基礎手語,以應付需要緊急服務的某些指定情景。課程更會引導參與者著眼聾人在災害環境的需要,細心思考如何減低聾人在災難應對時面對的風險。
這是香港首個針對減少災害風險的手語教學網上課程。本課程藉改善前線救援人員、公眾與聽障人士之間,在緊急衞生事件或災難時的溝通,以達致減少災害風險的目的。課程內手語教學均由聾人親身示範。為求技術操作的準確性,本課程內的技術操作環節,均由現職醫護及救護人員作示範。就其創新性,本課程獲聯合國減災署邀請,於日內瓦舉行的2019年全球減少災害風險平台大會的「點燃講台」環節上作簡介。
本課程適合修讀或從事醫療、公共服務、非政府機構、政策制定、教育及人道救援範疇的人士。本課程亦歡迎有興趣加深認識聾人群體及手語的社會大眾報讀。主要學生對象包括香港的醫療護理人員、災難應變前線工作者 (如警員、消防員及救護員)、投身救災工作的志願工作者、人道救援人員,以及修讀密切相關科目的本科生/研究生。
了解香港聾人的一般狀況
運用基礎的香港手語辭彙及語句作特定溝通用途
熟習聾人在醫療或災難情況作溝通時的需要
1. 香港手語簡介(一)
2. 香港手語簡介(二)
3. 急症室內的聾病人
4. 聾孕婦求助
5. 行山意外受傷的聾人
6. 聾目擊者憶述事發情形
學員需於各個單元的評核部分取得80%或以上的得分,以及完成並提交課程評鑑問卷,方可合格完成課程,並獲頒證書。各個單元的測驗設有10條選擇題。
評估方案 |
內容 |
合格得分 |
小測一 |
在課堂一後回答十條選項問題 |
80% 或以上 |
小測二 |
在課堂二後回答十條選項問題 |
80% 或以上 |
小測三 |
在課堂三後回答十條選項問題 |
80% 或以上 |
小測四 |
在課堂四後回答十條選項問題 |
80% 或以上 |
小測五 |
在課堂五後回答十條選項問題 |
80% 或以上 |
小測六 |
在課堂六後回答十條選項問題 |
80% 或以上 |